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基本功训练 教师课

艺术语言基本功训练1·线条

主要内容:
1、艺术语言“线条”的解读及分类(种类、显性及隐性)
2、线条在儿童绘画中的运用
3、解读“儿童线描画”
4、教师实操训练内容分享

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假期课 夏日环球L4 美好的生活

夏日环球·美好的生活3《你对城市的幻想》

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《夏日环球》材料包:
(含备课大纲、课程介绍、宣传海报、耗材明细、使用说明等)

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假期课 夏日环球L4 美好的生活

夏日环球·美好的生活2《家中温馨的角落》

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《夏日环球》材料包:
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假期课 夏日环球L4 美好的生活

夏日环球·美好的生活1《你喜欢的季节》

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创造力训练 教师课

创造力训练5·怎样让孩子有美术学习的延续性

主要内容:
一、保持孩子美术学习热情的关键
1、兴趣起点
·什么时候开始画
·什么时候开始学画画
·学习的内容是什么
2、美育导师
·教学理念
·教学方法
·教学经验
3、课程体系
·是否完善
·具备特色
·符合规律
4、学习环境
·家庭环境
·校区环境
·拓展实践
5、施展平台
·家庭
·学校
·社会
6、价值成长
·知识成长
·技法成长
·身心成长:学习能力、美术素养

二、保持孩子美术学习热情的举措
1、富有创意的教学模式
重要性:符合孩子成长阶段特征和规律,才能持续激发孩子的学习热情;
·游戏
·故事
·多媒体
2、丰富的课外实践活动
重要性:让孩子享受成功的快乐,获得成就感,学习兴趣才会持续和深入的发展;
·学员画展
·大赛
·考级
3、让艺术走进生活
·课后作业
·家庭创意大赛
·社会公益性艺术活动
·户外课(写生、户外体验)
4、阶段性鼓励
·实时点评
·阶段考评
·阶段证书
5、做好家校链接
·家长教室
·家校艺术活动
·资讯推送

三、保持孩子学习美术热情的思维导图

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