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孩子画面的构图经常性的偏向一边,就要重视了!

孩子画面的构图经常性的偏向一边,就要重视了!

人类的潜意识中对方位有着一些心理共识,我们可以通过画画的位置发现一些心理动机。左向是宇宙旋转的方向,早于佛教两千多年产生的西藏苯教,其转经就是左旋的。大自然中的有壳生物的螺纹方向也都是左旋的,比如蜗牛、海螺。左边代表回归、家、安全、传统,绘画主体偏左代表比较传统和保守。

荣格认为左上方区域为被动接纳的部分,右上方为积极统治的区域,左下方代表母性的影响,右下方代表父性的影响。上方和右方是未来的区域,左方和下方代表过去的区域,中间代表现实和现在的区域。我们在绘画解析的应用中,也主要依据荣格体系方位的舍义去解读。

构图居中;画面居中,能够画满整个画面,通常代表绘画者性格外向,自我意识比较强,适应社会的能力也比较强。而把图画得很小,画在纸张的边缘,或者没有超过整个画面的1/3,都是比较内向、社会适应性比较弱的表现,如果常常喜欢把内容画在角落,可能有心理压抑情绪或自卑感。

构图偏左;代表绘画者对家庭和父母有强烈的依赖感,还处于需要保护和扶助的阶段,也代表对外界有不信任感。很多8岁以下的孩子画动物的头都是朝向左的,代表这个时期的孩子对父母和家庭有着强烈的依恋感。

构图偏右;代表绘画者内心有憧憬未来、渴望向新领域发展的意愿。如果特别偏右也有回避过去的倾向。

构图偏上;代表孩子比较喜欢幻想,对实际的生活现状并不很关心,也不太在乎。也代表孩子处于想象力、幻想力发展的状态。

构图偏下;4岁以下的孩子画画贴着底边很正常,他们会以为纸的边缘就是地面。4岁以上的孩子画贴着底边或者构图偏下的画,代表孩子配合度和执行力很好,但是缺乏安全感,不太敢于打破常规做事,缺乏幻想力。


好书推荐:《看画识童心》 徐静茹/著

以上内容选自本书p108。
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